Global School Play Day/ Svjetski dan igre 

Učenici drugog i četvrtog razreda sa svojim učiteljicama Katarinom Kranjčec i Jasminom Štefan  uključili su se u provođenje dana nestruktuirane igre.  

Promicanje nestrukturirane, jednostavne igre u školi pokrenula je grupa američkih učitelja 2015. godine proglasivši prvu srijedu u veljači Svjetskim danom igre (Global School Play Day). 

Cilj obilježavanja bio je organizirati dan igre i tako potaknuti učenike na fizičku igru, bez korištenja uređaja poput mobitela, tableta i laptopa. Učenici su toga dana  imali mogućnost igrati se kako god oni žele, što god oni žele, kojim god igrama ili igračkama, uz pravila i način na koji se oni međusobno dogovore, bez uplitanja učiteljica. 

Igrom dijete uči svladavati prepreke, ulaže napor, druži se, surađuje, usvaja pravila i moralne norme, oblikuje svoj pogled na svijet. Također, igrom razvija tjelesnu snagu i motoriku.  

Svi su se učenici na svoj način uključili u aktivnost te bili oduševljeni slobodnom igrom u školi.