Osnovna škola Mahično

Današnji dan, 23. ožujka, obilježava se kao Svjetski meteorološki dan. Tako smo i mi, učenici razredne nastave, današnji dan posvetili razumijevanju i istraživanju   meteoroloških prilika u vidu projektnog dana. 

Naš nastavni dan počeli smo uz našeg poznatog meteorologa Vakulu  pa se iz svih učionica moglo čuti Pretežno vedro, pretežno vedro.

U vedrom tonu svaki razred je nastavio  istraživati vremenske prilike i neprilike.

Prvašići su počeli vrlo ozbiljno uz meteo matematiku. Probajte i Vi nacrtati tri duge i ispod svake duge po dvije Pepeljuge pa to sve izračunati, koliko je duga, a koliko Pepeljuga. Nakon toga naučili smo i čitati i  pjevati  jednu sasvim običnu Kišnu pjesmu. Uslijedio je najbolji dio-napravili smo oblake u čaši i šarenu kišu a potom još oblikovali oblake i kišne kapi od kolaža. Na kraju nas je sunčano vrijeme izmamilo na školsko igralište.

Drugašići su istraživali uz pomoć slikovnice Mali meteorolog i pretvorili se u prave male meteorologe. Otkrili su kako nastaje mraz, rosa i magla, šarena kiša i na kraju i oni napravili šarene oblake kojima su ukrasili učionicu.

Treći razred je istražio vremenske zanimljivosti Karlovačke županije, ali i kako  su ljudi prije promatrali i bilježili vremenske prilike. Na kraju su izradili kišomjer.

Četvrtaši su u svojim radionicama istraživali što rade meteorolozi i zašto baš danas obilježavaju svoj dan. Izradili su prozor za oblake i na nebu iznad naše škole istražili kakvih oblaka ima najviše i kako se zovu. Prisjetili su se i spoznaja naših predaka o prognoziranju vremena te ponašanju biljaka i životinja kao prirodnih prognostičara vremenskih prilika. Pokusima su otkrili zbog čega je nebo plavo i kako nastaje magla.

Danas je naš školski dan bio jedan lijep, sunčan dan.