Osnovna škola Mahično

 22.travanj - Dan planeta Zemlja

MATEMATIKA - VEZA MNOŽENJA I DIJELJENJA / usvajanje novih sadržaja

• Riješi 1.zadatak na 58. stranici u udžbeniku.
• Ponovi tablicu množenja i dijeljenja brojevima 0,1,2,3,4,5,10 https://www.bookwidgets.com/play/UQ56UY
• Promotri 2.zadatak u udžbeniku, pažljivo pročitaj rečenice i upamti sadržaj.
• Prepiši u bilježnicu.

• Riješi zadatke u udžbeniku: 3.,4.,5.
• Odmori uz igru ponavljanja.

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/a9f14a43-283c-491a-84f5-cc07ada5cb45/assets/interactivity/primijeni_znanje_1/index.html

• Riješi zadatke u radnoj bilježnici str.40.
• Provjeri svoje znanje. https://wordwall.net/hr/embed/013445b3e9e74666a85372dad6896325?themeId=3&templateId=3

HRVATSKI JEZIK – Ježić Iglić i otpad u šumi; Srećko Božić

                - slikopriča ; čitanka str. 179.

• Prije čitanja riješi osmosmjerku Pronađi riječ

https://wordwall.net/hr/embed/8fc4581bb49d4ad8b9a746cbca98d541?themeId=2&templateId=10

• Pročitaj slikopriču / nauči izražajno čitati
• Razgovaraj s roditeljima, ukućanima o pročitanom
• Odmori se uz igru Čistoća okoliša

https://view.genial.ly/5e94a1769334740d78b9ba57/interactive-image-2r-pid-cistoca-okolisa

• Riješi zadatke u čitanci 1. do 14.
• I za kraj igra Recikliram

https://wordwall.net/hr/embed/c0dca23db23f48c9ae76720c5e2ce359?themeId=1&templateId=5

LIKOVNA KULTURA  :  Land art / „Znak zabrane onečišćenja Zemlje“ – prirodni materijali

Land art ( Land – zemlja; Art – umjetnost) je stvaranje umjetničkih djela prirodnim materijalima i/ili u samoj prirodi. Za izradu lan art djela mogu se koristiti npr. drvo, kamen, pijesak, cvijeće, slama...

Osmislite znak zabrane onečišćenja Zemlje i izradite ga prirodnim materijalima u vašem dvorištu, na balkonu, ili pokraj rijeke Kupe, Dobre, negdje u prirodi gdje se osjećate ugodno.

• Radove fotografirajte i šaljite u Viber grupu do ponedjeljka, 27.4.2020.

TZK – Hodanje zadanom brzinom; Naskok na povišenje do 40cm, različiti saskoci

• Kreni u šetnju s roditeljima, braćom, sestrama, ukućanima, hodaj različitim tempom (sporo,umjereno,brzo; mijenjaj tempo više puta, malo se i odmori)
• U šetnji pronađi neko povišenje, popni se, mahni pticama, skoči, ponovi nekoliko puta ( ako si nesiguran/nesigurna zamoli pratnju u šetnji da ti pomogne)
• Uživaj u čistoj prirodi. 

VJERONAUK

Djeco, svi smo barem jednom doživjeli nepravdu, ili smo je napravili svojim bližnjima. Ponekad nam prijatelji nanesu nepravdu. Tada smo nesretni.

Jednog dana posvađali su se i Luka i Ivan. Pročitajte što se je dogodilo u udžbeniku na str. 69.

ZADATAK:

→pročitati tekst u udžbeniku: Ivan i Luka

→priča nije dovršena. Vaš je zadatak razmisliti što se je dogodilo i u bilježnice dovršite priču (najviše 5 rečenica)

→nacrtajte u bilježnice nogometno igralište i djecu kako igraju nogomet

→proučite tekstove i fotografije u udžbeniku na str. 70 i trudite se drugima opraštati, zagrliti ih, dati ima pažnju, opraštati…

→ZADATAK KOJI TREBATE POSLATI: radna bilježnica na strani 47 (klara.cohan@skole.hr)

Djeco, ovo su zadatci za cijeli tjedan.

ZA ONE KOJI ŽELE VIŠE:

Možete napraviti na kartončiću ili možete nacrtati u bilježnicu. Evo primjera:

Kod tužnog napišite što to razdvaja ljude, a kod sretnog što nas spaja. U sredini je Isusov križ. Na križ možete napisati ime osobe kojoj želite nešto lijepo napraviti.

Budite mi dobri i puno se molite.