Osnovna škola Mahično

  Danas je Međunarodni dan muzeja, a ovo je Gradski muzej u Karlovcu.

MATEMATIKA - Množenje broja 7 i dijeljenje brojem 7    

Lijep pozdrav, dragi učenici.

• Vježbat ćemo množenje broja 7 i dijeljenje brojem 7. 
• Klikni na poveznicu https://view.genial.ly/5e958f35d82ffd0dbff48e4a

                      https://wordwall.net/hr/resource/1446184/matematika/dijeljenje-brojem-7                             

                             https://learningapps.org/watch?v=ph5qpyy8t20

odigraj igru!

        Nadam se da je bilo zabavno!                                                                      

• Nakon što si ponovio/ponovila množenje i dijeljenje brojem 7 bit će ti lakše riješiti zadatke u zbirci zadataka na strani 104. i 106. ( zadatak 11. na 106. strani nije obavezan, rješava tko želi)

HRVATSKI JEZIK – Nevidljivo, vidljivo, Nada Mihoković Kumrić

Pročitaj pitanja, promisli i sam/sama sebi usmeno odgovori!

• Jesi li ikad slagao/slagala mami da si nešto učinio/učinila, a ustvari nisi?

• Je li se mama tada ljutila?

• Je li mama poslije tebi vratila istom mjerom (je li ona tebi nešto slagala?)

Pročitaj priču sam/sama ili čitaj u društvu ( svatko čita jednu stranu)

https://view.genial.ly/5ea7cfdc951f1a0e5ef2eba3/presentation-nevidljivo-vidljivo-2-razred 

Otvori pisanku i s ploče prepiši 

Provjeri kako si razumio/razumjela priču odgovarajući na sljedeća pitanja

https://www.bookwidgets.com/play/6T7E6X

I za kraj malo čarobnjaštva

Kreativan zadatak:

Napiši mami (ili nekome po želji) kratku poruku nevidljivom tintom!

Na sljedećoj poveznici pogledaj što ti je potrebno!

http://www.maligenijalci.com/nevidljiva-tinta-od-limunovog-soka/

SAT RAZREDNIKA – Međunarodni dan muzeja

Zamisli da smo danas na izletu i jedna od aktivnosti je posjet muzeju. Pogledajte što se krije u

https://my.matterport.com/show/?m=n633mYMWhbZ . Uživajte.

U četvrtak ćete ispričati svoje dojmove o posjeti muzeju.

ENGLESKI JEZIK

Danas je na redu pjesma o moru...i gusarima!
1. Book, p 70, task 1 - pogledaj riječi u zadatku i pročitaj što znače:
    singing = pjevanje   rocking = ljuljanje     sleeping = spavanje
    sailing = jedrenje     swimming = plivanje    blowing = puhanje
    (PIRATES = GUSARI    sand  = pijesak  land = zemlja)
 

2. CD 50 - Poslušaj pjesmu o gusarima na moru i u zadatku 1 poredaj riječi kako se pojavljuju u pjesmi (1. riječ = broj 1 itd.)

3. Poslušaj pjesmu još nekoliko puta i nauči je pjevati uz pomoć teksta (zad. 2, 3). Dok slušaš i pjevaš, možeš odglumiti što vidiš na slikama - oluja, ljuljanje broda...)

4. RB, p 72, task 3 - dopuni rečenice iz pjesme riječima iz ljubičastog okvira na vrhu zadatka. (Možeš si pomoći tako da pogledaš u udžbenik;)

5. TKO ŽELI / NIJE OBAVEZNO - Book, p 71, WB, p 73:
    Napravi brod od papira prema uputama u udžbeniku, izreži gusare iz RB i imaš  
     pravu igračku uz pomoć koje možeš odglumiti pjesmu:)